個人簡介
中國教育學會北京分會會員，北京市外語教學研究會會員，北京市房山區外語教學研究會理事，教師進修學校北京市房山區特邀外語教研員，區級學科帶頭人，曾任副理事長，房山中學高中外語教研組組長。她從事中學英語教學和班主任工作多年，積累豐富經驗。她的英語課曾多次作為縣、地（區）、省（市）觀摩課，受到專家、同行和各級領導好評。她所任教班的英語高考和會考成績經常居所在地區前列。組織學生開展諸如“英語角”、“朗誦會”等豐富多彩的課外活動，她輔導的學生在英語競賽中多次獲獎。王煥明女士長期致力於教育，教學研究工作，在中學生心理發展規律、班集體建設及後進生轉化等方面的研究和實踐，都有頗具水平的成果問世。
在教學方面，她側重研究的中學英語課堂教學方式改革，提高課堂教學效率和質量，提高學生的英語能力和途徑以及中學生學習心理規律等課題，均有較大突破，理論與實踐成果均具有較高水準。曾多次參加全國、省（市）級學術研討會，多篇論文在會上宣讀並獲獎。王煥明女士不僅在教育學，科研上有較高素養，而且筆耕不輟。她撰寫有《異學教學與減輕學生課業負擔》等5篇論文獲省級一等獎；《提高學生素質的科學途徑》等6篇論文在全國範圍發行的雜誌、報紙上公開發表。《詞句文教學與學生思維能力的提高》一文獲首屆全國中國小外語教學論文年會優秀獎。《論高中英語教學質量的提高》等8篇論文獲地（區）級論文一等獎。
